С 2021 года в российских вузах стартапы будут засчитывать за дипломные работы

4108
0
41080
Источник: Версия

В России 40 вузов присоединятся к программе, в рамках которой успешные стартапы будут приниматься в качестве дипломной работы. Экзаменационная комиссия признает оценку работы выпускников со стороны внешнего института развития.

Минобрнауки предлагает приравнять стартапы к дипломным работам. Начиная со следующего учебного года, выпускники 40 вузов страны могут представить комиссии не дипломную работу в её традиционном понимании, а стартап-проект. Об этом сообщают «Известия» со ссылкой на представителей ведомства. Отмечается, что это новшество позволит выпускникам не только защитить диплом, но и обеспечить своё начинание инвестициями.

Абитуриенты и преподаватели обучаются ведению стартапов в рамках программы «Цифровая экономика». По мнению представителей вузов, такая практика поможет соотнести образование в вузах с реальными потребностями рынка.

Найти применение таланту

В Минобрнауки пояснили, что выполнение программы «Стартап как диплом» позволит привлечь способных учащихся к развитию технологического предпринимательства. Кроме того, это позволит оказать поддержку бизнесу, находящемуся на начальных этапах своего развития. Первые стартапы были запущены ещё в 2017 году в Дальневосточном федеральном университете. В прошлом году удалось реализовать госконтракт между Минобрнауки и университетом ИТМО. В 2020 году будет проходить апробация программы сразу в десятках вузов страны. Внедрение этого формата, а также проекта «Бизнес-проект с длительным сроком разработки (Бизнес-тезис)» планируется закончить в 2021 году.

В ведомстве пояснили, что в будущем любой студент получит возможность принять участие в программе. Основным условием участия станет соответствие специальности учащегося его роли в команде. По словам представителей министерства, в прошлом году наблюдалось увеличение заинтересованности в стартап-проектах со стороны студентов-гуманитариев.

Отмечается, что участник проекта сможет в команде создать бизнес-проект, который будет направлен на выпуск уникального продукта либо технологии, и получить от этого прибыль. Студенты смогут сформировать портфолио, которое пригодится им при поиске первого места работы по специальности. Участие в стартапах повысит конкурентоспособность выпускников на рынке труда.

Влиться в рынок, будучи студентом

Представители вузов-участников рассказали изданию о первом опыте реализации студентами стартап-проектов. Глава Иркутского национального исследовательского технического университета Михаил Корняков полагает, что в вузе отточены методы привлечения студентов в бизнес. Студенты работают со своими проектами через программы «Студенческий акселератор» и «Школу инновационных менеджеров». В прошлом году пять проектов получили финансирование через Фонд содействия инновациям на программы «Старт» и «Умник», столько же команд смогли найти партнёров для развития бизнеса.

Выпускники Томского политехнического университета также успели защитить стартап-проекты в качестве дипломных работ. Если ранее развить свой бизнес-проект могли только магистранты одного направления, то теперь эту возможность дали всем студентам. Врио ректора Томского политехнического университета Андрей Яковлев отметил, что развивающий стартап выпускник может ещё в стенах вуза проверить «рыночность» родившейся у него идеи, получив консультации экспертов. Это позволит привлечь студентов к бизнесу и инновационной деятельности, а также приблизит вузовское образование к рыночным реалиям.

Первые ласточки

Как упоминалось выше, в 2020-2021 годах стартапы планируется внедрить в качестве дипломных работ в 40 вузах, в число которых входят крупнейшие российские учебные заведения. Этот механизм не первый год успешно реализуется в ДВФУ. При этом на защите комиссия занимается оценкой не самой работы, а того, как деятельность выпускника оценивается внешним институтом развития. Выступить в качестве такой оценки может статус резидента «Сколково», получение грантов и т.д.

Первым стартапом, защищённым в стенах ДВФУ, стала работа выпускника школы экономики и менеджмента Евгения Перельмана. Разработанный им медицинский проект получил статус резидента дальневосточного «Сколково» и получил инвестиции в объёме 10 миллионов рублей.

Такими же первопроходцами стали в 2018 году и студенты Школы естественных наук Даниил Сербинович и Аркадий Березкин. Их проект по созданию бионических протезов нижних конечностей был представлен экзаменаторам и получил средства от Фонда содействия инновациям. Суденты работали над созданием протеза в течение полутора лет, результаты их трудов были представлены на «Битве инженеров» в ДВФУ в 2017 году, конкурсе «Умник», Всемирном молодежном форуме в Сочи и Российско-китайском «Экспо» в Харбине. Кроме того, студенты победили на первом биоинженерного хакатоне «Нейростарт».

В прошлом году в качестве дипломных работ были приняты уже семь проектов выпускников ДВФУ. Четыре из них были разработаны и представлены студентами-инженерами, два – представителями школы естественных наук, ещё один – экономистами.

30.06.2020

Материалы по теме

С 2021 года в российских вузах стартапы будут засчитывать за дипломные работы